Все философские школы, учения древних Востока и Запада, не говоря уже о современных, пытались подняться до уровня полноты обоснования происхождения человека, смысле его существования. На сегодня существуют разные системы взглядов по данному вопросу, концепции человека.
Любое теоретическое знание предполагает наличие определенной системы понятий, определений, терминов. Анализ понятий, позволяет говорить, что сегодня отсутствует устоявшееся понимание самоменеджмента, но подчеркивается важность этой управленческой деятельности. Это требует более глубокого понимания, определение роли и места самоменеджмента в системе управления.
В работах, посвященных изучению самоменеджмента, он рассматривается в аспекте личных технологий социально-психологического управления самоменеджмента: саморегуляция, анализ, адаптация, рационализация и развитие личности. При этом саморегуляция рассматривается как управление собой на подсознательном уровне, анализ, адаптация — как средство, рационализация — как совершенствование своих действий и развитие — как сознательное изменение самого себя. Реализация этого управление должно базироваться на двенадцати принципах: «углубление» системы, направленность самоорганизации, искусственное начало, ресурсная поддержка, сочетание эволюционных процессов, параллельность, виртуальность, двойственность самоуправления, дополнительность самоменеджмента.
Целью самоменеджмента является преобразование личности менеджера. Исходя из анализа понятий в самых известных концепциях самоменеджмента, как правило, рассматривается их прикладной характер, профессиональный самоменеджмент руководителя организации — как сделать карьеру, как повысить профессионализм и т.п. Сегодня существуют различные концепции человека как субъекта и объекта управления, его природы, роли и места в процессах жизни на Земле: «Человек без свойств»; человек не «чистая доска»; человек изобретательный; человек как микрокосмос общества; интегральный человек; концепция человека в веданте и т.д. Анализ концептуальных положений роли и места человека в социуме позволил выделить следующие подходы: гегелевское понимание человека; кантовское представление человека; операциональная модель человека; человек с позиций материалистов; человек как психофизиологическое существо; экзистенциальное понимание человека; модель человека А. Маслоу; модель человека П. Тейяр де Шардена.
Синтезировать все эти представления о человеке как управляющей и управляемой системе довольно трудно. Самоменеджментом в той или иной степени занимаются все люди, а не только менеджеры, однако есть его особая роль в деятельности руководителя. При осуществлении целесообразной жизнедеятельности и деятельности в самоменеджменте присутствуют стратегическая и повседневная (тактическая) составляющие. Самоменеджмент включает повседневное управление своей психофизиологией, распределение жизненных сил и энергии во времени и пространстве (самоуправление), а также управляющее воздействие на окружающий мир. Самыми разнообразными являются Западные и Восточные системы взглядов на самоменеджмент.
Основной причиной системного кризиса в мире является сам человек, что управляет собой в интересах тех, кто его, как говорил А. Экзюпери, «лишил человеческого содержания… сделал дрессированным и покорным животным.
